作者:十月

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这期(《460 期》)视频的主题是考试制度,以下内容是我的一些读后小思考以及一些视频中可能没有提及到的我的想法:

首先,以下结论的依据是“我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。无论是高考也好,还是考编也好,"小镇做题家"们的本质需求是将选择好岗位的“特权”占为己有。

现阶段,只要资源有限,考试就无法摆脱多数人争少数特权(获得选择好学校的特权、获取“铁饭碗”编制)现状,衡水中学的演讲口口声声说自己是为了改变命运,但是他只能改变他自己的命运,而且每有一个衡水中学的学生改变命运, 那么就会有一个人失去改变命运的机会。为什么他的演讲这么令人反感,因为他想考高分的目的是去“拱城市里的白菜”,是为了他自己的阶级提升(甚至可能他本身出身就并不差),跟那些“一眼看到头的普通人”划清界限,而不是通过提高社会生产力,让每个考生都获得改变命运的机会。

……易这次被录用的是国家话剧院的演员岗位,国家话剧院是自收自支事业单位, 收入来源不是财政拨款,都引发如此大不满,编制亟需改革。参考现在大学的非升即走制:在录用期内如果没有达成一定的考核要求,那么后续不再录用或者降级。编制内也需要指定一定的考核要求,自收自支的单位由单位自行指定,财政拨款的编制考核目标需要接受纳税人的监督。

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